逐劳动之光 扬时代之帆

【资料图】

本学期学校致力于培养学生在实践中形成劳动意识、劳动能力、劳动习惯和劳动品格，引导学生树立崇尚劳动、尊重劳动的意识，开展了一系列以年级组为单位的劳动主题教育课程。六年级在制定了劳动教育培养目标的同时，设计了劳动教育实践活动，注重围绕卫生、劳动习惯养成，让学生做好个人清洁卫生，适当参加校内公益劳动，学会与他人合作劳动，体会到“劳动最光荣”的道理。

同时，六年级将每周二中午定为集体大扫除时间，学生在劳动教育中对个人物品、班级环境和公区卫生进行整理，旨在引导学生在劳动实践中不断强化个人良好习惯和集体归属感。学生在劳动中增进友谊，并逐渐形成在班级当家做主的意识。

01

六（1）班

六（1）班同学不仅关注班级内卫生，也对楼道公共区域窗户玻璃进行清洁。

02

六（2）班

六（2）班同学本周负责整理楼道图书角，并在中厅区域进行清扫。

03

六（3）班

六（3）班同学清洁班级内外墙裙，同时清扫、擦拭楼道公共区域地面。

04

六（4）班

六（4）班同学整齐有序地对班级进行统一整理，有良好的卫生习惯。

05

六（5）班

六（5）班同学关注生活细节，主动在饭后收纳整理餐盒，并清理卫生死角。

06

六（6）班

六（6）班同学注重擦拭卫生死角，并清理班级附近公共区域墙面上的污渍。

逐劳动之光，扬时代之帆，热爱劳动，从小做起，劳动是成长的必修课，是创造美好生活的必要条件，让我们通过劳动教育，鼓励学生提升自我修养，形成良好习惯，实现人生价值，让崇高的劳动之风吹遍华夏大地的每一个角落。

供稿 | 六年级组

编辑/审核 | 党政办

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